内容提要：研究结果显示，婴儿早期和父亲的接触量，与幼儿在认知测试中的得分呈正比关系。无论婴儿性别是男还是女，父亲在婴儿早期更积极的接触，都可能引导婴儿表现出更好的智力发育，认知测试得分更高。
一项新研究显示，在孩子出生后几个月，如果父亲与孩子多相处，对孩子的智力发育就会产生积极的影响。
伦敦大学国王学院、牛津大学和帝国理工学院的研究人员对128位父亲的数据进行了分析，包括收入和年龄等因素，记录了孩子出生三个月内父母不使用玩具与孩子相处的视频，然后又对比分析了孩子们2岁时的阅读能力。
研究结果显示，婴儿早期和父亲的接触量，与幼儿在认知测试中的得分呈正比关系。无论婴儿性别是男还是女，父亲在婴儿早期更积极的接触，都可能引导婴儿表现出更好的智力发育，认知测试得分更高。
研究人员指出，该项研究结果进一步强调了父亲与孩子早期相处的重要性，并应该考虑采取一些干预性措施，鼓励父亲们更积极地增加与婴儿早期的接触行为，以促进孩子们的智力发育。
曹淑芬译
