相信现在不少的家长，经常会在电视或者网上，看到一些这样的新闻，有哪位孩子，在哪个地方被拐走了。“拐卖”孩子的事件频发，那些流传在网上的视频，看了之后也真是让人触目惊心。对于孩子被拐走的问题，一方面，家长们应该提高对孩子的保护意识，另一方面，也应该教育孩子多一些自我保护意识。　　

　　如何给孩子一些防“拐”的教育？

　　1、告诉孩子“陌生人”的概念

　　在孩子小的时候，往往并没有“陌生人”概念，不过在孩子4岁的时候，家长就应该给孩子谈论“陌生人”的概念。在最开始的时候，家长们可以询问一下孩子：“你知道谁是陌生人吗？”如果孩子不知道的话，这个时候家长就应该告诉孩子：“陌生人就是你不认识的人。”不过，在这个时候，不要让孩子对陌生人感到恐惧，也不必给孩子说陌生人是好人或者是坏人。只需要简单的告诉孩子，让孩子有一个大概的了解。 　　

　　2、告诉孩子，谁是可以求助的人

　　家长们在给孩子讲述陌生人的时候，还可以给孩子列举一些，面对陌生人时，可以求助的人。比如说，自己的家人，或者是老师、保安、店员等等，这些都是比较靠谱的人。另外，还应该给孩子介绍如何鉴定真假店员的方法，一般来说，真的店员的话，他们都会穿着制服或者是带着专门的名牌。如果对方说丢了的时候，就应该警惕起来。

　　3、避免那些恐吓性的语言

　　在家长们教育孩子小心陌生人的时候，不要说一些很吓小孩子的话。比如说：“陌生人会把你带走！”或者说“可能就再也见不到爸爸妈妈了！”等等。家长们应该保持冷静，告诉自己的孩子，面对陌生人，坚持要做和不能做的事情。比如说不要吃陌生人的东西，和陌生人走等等，有意外状况可以及时向店员或者保安求助，甚至是大声喊救命！　　　　

　　4、进行场景模拟化教育

　　家长们可以和孩子进行情景化的角色扮演，教孩子如何解决问题。比如说，可以和孩子假设他一个人在公园或者商店的场景，然后家长们告诉孩子应该怎么做。比如说“在公园里，你和小朋友一起玩，如果有陌生人想要接近你，就赶紧停下自己在做的事情，和陌生人保持一定的距离。”“在商店里，你看到有个人，想要询问一些问题，你应该和陌生人保持距离说话，如果那个人不断向你靠近，就立即转身跑向店员，寻求帮助。”

　　孩子很小，我们不能对孩子要求太多，也不能够对孩子讲太多陌生人的坏话，教育孩子这样那样的提防，让孩子们觉得这个世界很不安全，对孩子的心灵造成阴影和伤害。但是，我们应该告诉孩子们遇到一些状况的时候，应该做些什么，不该做什么，以及保护自己的一些方法。只有这样，才能够让孩子更健康安全的成长。