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以往的小学升初中,以升学考试分数论英雄,什么分数上什么学校,市名校还要考小卷。去年三月,天津市教委公布的小升初新政,禁止选拔性考试,全面实行划片入学,要把所有公办初中(含优质初中)全部划入学区片内实行划片就近入学。说白了一句话——小升初不考试了,我们所知的那些大名校不考试了,也是靠“划片+随机”,就像小客车牌照一样“摇号”获取,这是一个特别新颖的撞大运模式。
得知这个消息,平时逼着孩子们上课外班、搞题海战术、看考试排名的家长们瞬间消停了。一位小学六年一直是班里考试成绩第一的学霸家长李冉(化名)有些茫然地看了看孩子获得的一系列获奖证书和奖状,好像6年的付出都是一场玩笑。最终,学霸的没有撞上大运,而李冉并不想让孩子“受委屈”,花着每年1万元的学费, “安心地”把孩子送到了一所私立中学......
3月的茫然:不知该找谁
李冉是一名30出头的白领女性,最让李冉骄傲地是她13岁的女儿小琳——一位从一年级开始就霸占着班级第一,从未跌出过年级前十的学霸。李冉在女儿三年级的时候就规划出她以后的学习轨迹,“初中考上耀华,高中可以直升入耀华,以后,女儿一定可以考一所国内顶尖的大学,最起码南开、天大不成问题。”
但是,小琳升学的“坦途”却被去年天津小升初新政打乱了!
“去年年初,家长群里就有风声,说今年小升初不考试了,当时我只当是传言。”李冉说,但之后她也慢慢不安起来:“因为学校的态度,在2014年下半年,刚升入6年级时,小琳每个月都月考,卷子更是每天都要做,老师留的作业也不少。但是,转过年来,学校却取消了月考,老师也不怎么留作业了。”
2015年3月,市教委召开小升初新政发布会,当天下午,天津小升初新政曝光,各个媒体的解读扑面而来,最重要的一条:“小升初取消一切考试,各区县公办初中将依据划定的招生学区片,采取填报志愿和随机派位相结合的方式招生。”一句话,想要进“优质初中”,就要“摇号”。
“取消考试,摇号分配”当得知这个消息已经确定并马上实施的时候,李冉心中一片慌乱,李冉跑遍市五所——耀华、一中、南开、新华、实验,包括小外,都表示不再举行考试,划入片区,采取随机派位的方式招生。李冉茫然地问着每一个自称为“专家”的人问:“你说,找谁管用?”没有人能回答她。
5月的改变:减少辅导班,给孩子报了舞蹈班
小升初考试的突然取消,让李冉在不安的同时,也慢慢感觉到了放松,尽管放松是无奈的。
“学校月考取消,每天所留的作业也大幅度减少,孩子回家空余出来不少课外时间。”李冉说,考试的取消让自己也不再过度关心孩子的学习成绩。“从三年级开始,我给小琳报了英语、数学两个辅导班,每周上三次,此外还有新概念英语课程。”李冉说,考试取消后,她把辅导班取消了,给孩子报了舞蹈兴趣班:“她一直想学舞蹈,我也想培养孩子的综合素质,但一直抽不出时间,六年级最后一个学期,倒是有时间了。”
经过两个多月的思考,李冉慢慢也有了感悟,“也许取消考试从长远上对孩子确实是好的,培养孩子的综合素质更重要。”但是,作为家长还是不能够放松孩子的学习,毕竟高考那根指挥棒还在那......
7月的焦灼:上天没有眷顾,选择“大价钱”的私立初中
时间眨眼而过,市内六区小升初摇号时间大多定在6月至7月,李冉所在的南开区于6月底进行摇号。“我们报了所在片区最好的中学,摇号那天记得是个周末,我们一家三口就盯着手机,生怕错过一点点消息。”李冉现在回忆起来还能感受到那时的焦灼:“但是,事与愿违,最后我们并没有被摇中。”摆在李冉面前的有两种选择,一是去两所保底的公办初中,二是选择自己花钱上私立,但也要经过入学测试。
“我跟她爸商量过后,最终选择上私立,因为对于普通初中的教学质量和学习环境实在不放心。”李冉现在依然坚定地认为自己的选择是正确的:“现在天津私立学校的教学水平有保障,学生也都是经过选拔上来的,学习环境应该跟以往的优质初中一样。并且高考那根指挥棒没变,以后考大学还是要看分数的。”
最让李冉揪心的并不是每年1万元左右的学费,而是女儿小琳看到学习成绩不如自己的同学上了“好初中”后失落的表情。“以往,大人们都教育孩子,要好好学习,拿成绩说话。现在政策一改,反而要凭运气了。我担心孩子会不会认为自己的努力都是没有用的。我现在在引导她,学习是给自己学,自己一辈子都会受益。”
2016年1月:紧张却安心
小琳的初一生活已经过去半个学期,李冉的生活再次恢复平静。“私利学校安排的课程很紧,课程上得快,考试也多,小琳现在基本没有时间出去玩。”李冉说:“舞蹈课又停了,依然报了数学、英语的辅导班。”说起这个,李冉有些遗憾,在她心里,依然希望孩子能够有一门艺术特长。
李冉说,孩子上了私立初中后,她挺安心,“学校的教育让我觉得孩子能一步一步扎扎实实地走下去,也非常适合以后难度和强度越来越大的高考,我觉得我的选择是正确的。”
【事件背景链接】
2015年3月,市教委公布的小升初新政,成为了全社会关注的热点。
新政规定在小升初方面,主要变化体现在两方面,一是禁止选拔性考试,天津将在2015年秋季小升初中取消一切与升学相关的选拔性考试,各类竞赛证书、考级证明等与升学脱钩。二是全面实行划片入学,要把所有公办初中(含优质初中)全部划入学区片内实行划片就近入学。
随后,各区县教育局都根据辖区内的实际情况出台了新政实施细则。最受关注的“市内六区”公办初中,不约而同地采取了“摇号”政策,即先征求小学毕业生入学志愿,对报名人数少于招生人数的初中,学生直接入学;对报名人数超过招生人数的初中,将以随机派位的方式确定学生。由于所有优质初中同样遵循该政策,这也就意味着,优质公办初中向区域内所有孩子都敞开了大门。
为了真正实现教育均衡,天津将实行2015小升初"配套"政策——教师和校长轮岗制。
家长们对于改革所表现出的焦虑,并非因为不认同改革本身,其实只是对教育资源分配不均的本能反应。就此而言,教育资源分配是否趋于均衡也将成为改革成败的关键。为了真正实现教育均衡,天津也实行2015小升初"配套"政策——教师和校长轮岗制。
2015年天津小升初新政已经实施近一年,直至今日依然是家长讨论的核心问题。分享一篇文章来自天津家长社区的热门文正《一位学霸的切肤之痛》,是否道出了您的心声呢?
正文——
小学六年,写了太多以“难忘”为题目的作文,但这一次,我是有着切肤之痛,最有真情实感的。
今天,我们被通知到学校领取初中录取通知书。我估计,这是我们最后一次以小学生的身份来到生活了六年的小学校园了。以后,在校园里,再也听不到我们熟悉的欢笑。
到了学校的小礼堂,每个同学都是和自己的家长坐在一起。因为前几天已经知道了摇号结果,所以每个人都是各怀心事,神态各异。我和我们班的学霸照例被班主任慈爱地叫到前边,当老师的小助手,帮老师收发各种表格。我们在坐满同学和家长的座位中穿行,低着头,带着失落的笑容,没有了往日的自豪感。如果还是去年的政策,今天我们应该是最高兴的。
说说学霸,他是我们班连续六年的学习成绩第一,也是我们学校的连续六年的学习成绩前两名。他一直是以南开中学作为自己的中学目标的。按照我们入学时的升学政策,以他今年的成绩,他会铁定升入南开中学的。但是,今年,我们所在的片区,是没有资格报考南开中学的,但是但是,还有摇号的机器不给力,他也没有摇到我们所在片区的一类公办校,也没有报私立学校,所以,他的前途未卜,在剩下的两所往常的收底校中,还不知道会摇到哪个。
清晰记得,前几天知道摇号结果时,学霸那因为愤怒憋得通红的脸,那攥紧的拳头,那眼中充盈的泪水。我们的直觉,摇号的结果也证明了,就是前十名只有一个进入一类公办校,后十名估计摇进去六个。面对这种摇号比例,学霸喃喃自语,学习好有错了,学习好有错吗?他开玩笑要找天津最高的最高点,发泄愤怒。
年级组长在前面发着录取通知书。念到公办一类校的同学的名字的时候,他们都快速地跑到前面,带着难以掩饰的笑容。我违心的为他们高兴。作为老师的小助手,我和他们的大部分家长通过电话,告诉他们要督促自己的孩子学习,按时完成作业。今天,现在,在他们的笑容面前,我觉得往日的生活充满了讽刺,就是个笑话。我们学校被称为“菜市场”学校,事实是,大部分菜市场的孩子都进入了一类校。
在半年前,以他们的成绩,初中进入这些一类校是不可想象的,不可能完成的任务。但寒假,在二月份,那个新政,使得这一切有了可能。他们都多了一个选择的机会。诡异的是,今天,他们大都梦想成真了。喔哈哈哈哈(仰天长啸型)。我心里酸酸的,因为前几天学校开放日,我去了,我是那么地喜欢这所一类校的辽阔的操场,那校舍,那钢琴教室,在梦里都梦到了好几次。今年,我无论如何努力,都不能进入这所学校了。怪谁,怪自己,怪命运,怪那些摇号的人,还是怪那个不通人性的摇奖机。
如果没有私立学校,我和学霸的命运是一样的。父母可怜我,尽最大的努力,让我进入了私立初中,就是为了给我找到一个相对好的学习环境。六年来,特别是这两年,我奔波在各种补习班里,扎实基础,提高自己,乐此不疲。因为我知道,小学阶段,就是拼学习的自觉性,我相信,我凭借自己的努力,可以进入自己心仪的中学。我以前努力花钱学习,就是为了中学我不再花择校的钱。我本来可以不花这些私立中学的学费的。
陪伴了我们六年的成长手册,也发到了我们手里。厚厚的,装不下自己获得的各种荣誉。我努力,不是为了获得这些证书。但今天,在今年的背景下,这些大部分盖着各级教委印章的证书都不再能证明什么,我还是有些失落。功利的讲,他们发得这些证书和升学统统无关,成了废纸。这些改变,都是以迅雷不及掩耳盗铃之势发生的,和他们比,川剧的变脸算个嘛,嘛也不算。
曲终人散。在讲台前,学霸被告知,他还有机会选择。老师告诉他,要相信,是金子总会发光的,别灰心,争取三年后考到好学校。我在旁边,觉得老师说得言不由衷,语气不自信,估计老师也不相信自己说的话。没错,是金子总会发光的,但都已经证明是金子了,为什么还要在土里再埋没三年?为什么?
最近几天,在菜市场,在朋友圈,在网络上,都有许多人在谈论小升初。听到了太多的“人咬狗”的事情,太多的学霸都没摇到好学校,都去私立了。今年,榨出了太多学霸家长的钞票。有些人认为摇号是公正的,论据就是许多学习成绩差的学生摇到了好学校。但学习好的同学吃亏了,就是公正了吗?
我还小,甚至可以说是孤陋寡闻,我不知道,社会上还有什么好资源是通过摇号分配的。从小,老师,家长,社会就告诉我们,教育我们,人生要努力,知识改变命运。我努力了,达到了一个相对还算好的成绩,但我的命运被改变了,生活充满了悖论,我们同学之间,交朋友是不单纯以学习的好坏为标准的。但是,看到那些平常因为各种原因,成绩不如自己的同学,摇到了教育资源最好的学校,我花钱,花父母的血汗钱,还要去那些教育质量不如他们的学校,我想不通。摇号再公开公平公正,掩饰不了本质的不公正。谁能告诉我为什么,这是为什么?落后就要挨打,先进也要挨打,什么道理?!国家是真的在鼓励创新,鼓励人才吗?
我们的法律讲人权了,见义勇为的少了,怕防卫过当吃官司。我们的教育讲关爱了,学习好坏的学生一起摇号了,说是怕学生进入收底校影响情绪。照顾后进,关爱后进,我们都不反对,但也绝不能以伤害先进为代价。
走出校门,几个低年级的学妹呼喊着我的名字,问我摇到了哪所学校。作为上学时每天下课都被学妹包围,被姐姐的呼喊包围的学校的知名学生,我无奈地低下了头。承担着摇号带来的羞愧。我没什么可骄傲的,我摇到了私立。没走出几步,就听到后面的议论:太不公平了!我灰溜溜地快速逃离学校。
夜正长,路也正长。我们还需努力。苟利国家生死以,岂因福祸避趋之。我知道胳膊拧不过大腿,就是想用小手稍微掐他一下,掐掐那麻木的神经。今天我作为小学生发这个帖子,完全是出于公心,是为了希望以后的政策能照顾到学习好的孩子,更人性,更公正。而我们,注定被人为的耽误了。
回到家里,在班级博客,看到摇到一类校的同学发的录取通知书的图片,上面写着:暑假要看的书,要背的单词,以应对开学时候的摸底考试。估计是为分班做准备。唉,均衡了吗?达到改革的目的了吗?